المحتوى

ما هي النظرية التي تقوم عليها مقاربة الإصلاح؟

كيف تنظر مقاربة الإصلاح للشباب وقضاياهم؟

كيف تنظر مقاربة الإصلاح لمشاكل المجتمع؟

ما هي القيم التي تتبناها مقاربة الإصلاح؟

أين يمكن أن نجد مقاربة الإصلاح؟

ما هي أشكال تدخلات العمل ضمن مقاربة الإصلاح؟

ما هو دور العامل مع الشباب ضمن مقاربة الإصلاح؟

ما هي المهارات التي يحتاجها العامل مع الشباب في مقاربة الإصلاح؟

ما هي أهم مزايا وعيوب مقاربة الإصلاح؟

 

 

ما هي النظرية التي تقوم عليها مقاربة الإصلاح؟

 

تستند مقاربة الإصلاح هي الأخرى إلى الرؤية الوظيفية للمجتمع، إلا أنها تختلف عن المعالجة في أنها تدرك أن جزءاً من السلوك السلبي ومشاكل عدم التكيف مع المجتمع قد يكمن في المجتمع نفسه، وليس الفرد وحده هو من يتحمل اللوم، وذلك يمثل الفرق الجوهري بين مقاربتي المعالجة والإصلاح.

 

 

 

كيف تنظر مقاربة الإصلاح للشباب وقضاياهم؟

 

تنظر مقاربة الإصلاح للشباب على أنهم ضحايا بفعل بيئاتهم الاجتماعية وعمليات التنشئة التي يمرون بها، فالنشأة في بيئة فقيرة تحرمهم من أساسيات تدفعهم إلى التصرف بطريقة سلبية والسلوك بشكل يمكن أن يعرضهم ويعرض مجتمعهم للخطر.

وعلى هذا الأساس، تفترض مقاربة الإصلاح ضرورة إجراء تغييرات أساسية بما يمّكن الشباب من الانسجام مع المجتمع، ولا تقتصر هذه التغييرات على الشباب، بل تمتد في بعض الأحيان لتشمل المجتمع.

 

 

 

كيف تنظر مقاربة الإصلاح لمشاكل المجتمع؟

 

تختلف نظرة مقاربة الإصلاح عن المعالجة للمجتمع في اعترافها بأن المجتمع في بعض الأحيان يحتاج إلى إصلاحات بسيطة لمساعدة أفراد المجتمع على تحسين قدرتهم على الانسجام داخل المجتمع، ولا تفترض أن سبب مشاكل الشباب يتركز بالضرورة فيهم شخصياً.

 

 

 

ما هي القيم التي تتبناها مقاربة الإصلاح؟

 

تتبنى مقاربة الإصلاح مجموعة من القيم التي ترتكز وتؤكد عليها:

• ظروف المجتمع تؤثر على الناس بشكل مختلف
• بعض الناس أكثر قدرة على مساعدة أنفسهم من غيرهم
• ينبغي على الآخرين في المجتمع المحلي والأسرة أو المجتمع مساعدة هؤلاء الشباب الذين لا يستطيعون مساعدة أنفسهم
• ينبغي أن تقدم المساعدة فقط لهؤلاء الناس الذين يريدون التغيير
• ينبغي أن تتاح للجميع نفس الفرص، فالناس الذين يحققون تقدماً في الحياة هم أولئك الذين يستفيدون من الفرص المتاحة لهم
• ينبغي ألا يكون هناك تمييز ضد الناس على أساس العرق أو الجنس أو الدين أو الإعاقة أو السن …

 

 

 

أين يمكن أن نجد مقاربة الإصلاح؟

 

• الجمعيات الخيرية وأنشطة التكافل
• المجموعات التطوعية في المساجد ودور العبادة
• خدمات المشورة والدعم الاجتماعي
• خدمات المساعدة القانونية للشباب
• البرامج الصحية الموجهة للشباب
• برامج تنمية المجتمعات المحلية

 

 

 

ما هي أشكال تدخلات العمل ضمن مقاربة الإصلاح؟

 

يشمل العمل ضمن مقاربة الإصلاح مجموعة من التدخلات تتضمن:

• دعم الأفراد الذين لا يمتلكون المهارات أو المعارف
• دعم الأسرة لإجراء تغييرات لتنسجم بها مع المجتمع
• تقديم المشورة والنصح
• تقديم الخدمات
• الدعم المالي
• تنمية المجتمع المحلي
• المشاركة ومجموعات المساعدة الذاتية

 

 

 

ما هو دور العامل مع الشباب ضمن مقاربة الإصلاح؟

 

يميل دور العامل مع الشباب هنا إلى أن يكون مُنصبًا على الشباب أنفسهم بالشكل الذي يجعلهم قادرين على:

• تحقيق أفضل النتائج من الفرص المتاحة لهم
• بناء علاقات إيجابية مع الأجيال الأكبر سنا، والنظام الاجتماعي
• تحديد أهداف حياتهم
• تغيير أنفسهم لتحقيق تلك الأهداف

 

 

 

 

ما هي المهارات التي يحتاجها العامل مع الشباب في مقاربة الإصلاح؟

 

المهارات الرئيسية التي يحتاجها العامل مع الشباب ضمن مقاربة الإصلاح هي:

• التواصل مع الشباب بفعالية مع الشباب
• بناء علاقة مع الشباب ومن حولهم من أجل مساعدتهم على إجراء التغييرات اللازمة لهم لينسجموا مع المجتمع

 

 

 

ما هي أهم مزايا وعيوب مقاربة الإصلاح؟

 

الجانب الإيجابي في مقاربة الإصلاح هو أنها تشجع على الاعتراف بالحرمان الاجتماعي وآثاره النفسية الخطيرة التي تصبح بعد ذلك حاجزا يحول دون التمكين الذاتي والتقدم الشخصي، كما تشجع العامل مع الشباب على تطوير علاقات قائمة على المساواة والود مع الشباب.

أما عيوب هذه المقاربة فتكمن في أنها لم تتخلص بعد من عيوب مقاربة المعالجة في كونها ليست سوى مجرد مسكن للألم، حيث تتجاهل مقاربة الإصلاح هي الأخرى الأسباب الجوهرية للمشاكل الاجتماعية وتقتصر على كونها مجرد ترقيع ليس له تأثير فعال في أحيان كثيرة، والأخطر أنها تخيل لنا أننا نقوم بتغيير وإصلاح في النظام الاجتماعي، ولكن في حقيقة الأمر كل ما نقوم به قد لا يكون أكثر من إضفاء بعض العدالة إلى البناء الاجتماعي بشكل يظهره على أنه يقدم فرصا متكافئة!

 

 

 

---

المصدر:

مقدمة في العمل الشبابي الاحترافي: https://shababm.com/intro-to-youthwork/